วิเคราะห์แหล่งสารสนเทศต่าง ๆ

 ห้องสมุด

ห้องสมุด มีการจัดระเบียบได้เป็นหมวดหมู่ แบ่งแยกหนังสือได้เป็นระเบียบเรียบร้อย สามารถมองหาหนังสือได้ง่าย เมื่อถึงเวลาต้องการที่จะใช้ ก็สามารถรู้ได้ทันทีว่าหนังสืออยู่หมวดไหน ชั้นไหน  มีบรรณารักษ์เป็นคนบริหารงานต่าง ๆ ห้องสมุดบางที่ก็จะมีเทคโนโลยีสารสนเทศ ห้องสมุดในปัจจุบัน มีความทันสมัยกว่าเมื่อก่อนมาก ทำหน้าที่ได้หลายอย่าง ทั้งเก็บรวบรวม จัดระบบต่างๆ เพื่อบริการสารสนเทศ ตลอดจนคอมพิวเตอร์เพื่อบริการแก่นักศึกษาหรือบุคคลทั่วไป

แบบฝึกหัดบทที่ 1 วิชาการจัดการสารสนเทศ

บทที่ 1
1. ข้อมูล หมายถึง ข้อเท็จจริงหรือเหตุการณ์เกี่ยวกับสิ่งต่างๆ เช่น คน สถานที่ สิ่งของต่างๆซึ่งมีการเก็บรวบรวมเอาไว้และสามารถเรียกมาใช้ประโยชน์ได้ในภาย หลังข้อมูลจึงจำเป็นต้องเป็นข้อมูลที่ดีมีความถูกต้องแม่นยำ
2. ข้อมูลปฐมภูมิ หมายถึง สารสนเทศที่ได้มาจากต้นแหล่งโดยตรง เช่น วารสาร รายงานการวิจัย สิทธิบัตรจดหมายเหตุ
3. ข้อมูลทุติยภูมิ หมายถึง สารสนเทศที่มีการรวมรวม เรียบเรียงขึ้นใหม่ เช่น หนังสือ ตำรา สารนุกรม พจนานุกรม รายงานสถิติต่างๆ
4. สารสนเทศ หมายถึง ข้อมูลที่ได้ผ่านการประมวลผลแล้วอาจใช้วิธีการง่ายๆ เพื่อเปลี่ยนแปลงสภาพข้อมูลทั่วไปให้อยู่ในรูปแบบที่มีความสัมพันธ์หรือ เกี่ยวข้องกัน
5. จงอธิบายประเภทของสารสนเทศ  (1) จำแนกตามแหล่งสารสนเทศ แหล่งปฐมภูมิ แหล่งทุติยภูมิ แหล่งตติยภูมิ (2) จำแนกตามสื่อที่จัดเก็บ กระดาษ วัสดุย่อส่วน สื่ออิเล็กทรอนิกส์ สื่อแสง
6. ข้อเท็จจริงของสิ่งต่างๆที่อาจเป็นตัวเลขข้อความรูปภาพเสียง คือ ข้อมูล
7. ข้อมูลที่ผ่านการประมวลผลเป็น สารสนเทศ
8. ส่วนสูงของเพื่อนที่ถามจากเพื่อนแต่ละคน เป็น ข้อมูลปฐมภูมิ
9. ผลของลงทะเบียนเป็น ข้อมูล (DATA)
10. กราฟแสดงจำนวนนิสิตในห้องเรียน เป็น ข้อมูลสถิติ

แบบฝึกหัดบทที่ 2 วิชาการจัดการสารสนเทศ

บทที่ 2
1. ให้นิสิตหารายชื่อเว็บไซด์หรือเทคโนโลยีที่ใช้บริการต่างๆตามหัวข้อเหล่านี้
  1.1 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในสาขาการศึกษา เช่น คอมพิวเตอร์ช่วยสอน การจัดโปรแกรมการสอน การเรียนการสอนใช้เว็ปเป็นหลัก อิเล็กทรอนิกส์บุค ระบบวิดีโอออนดิมาน

  1.2 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพธุรกิจ เช่น การพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ เช่น การซื้อสินค้าผ่านอินเตอร์เน็ตเพื่อสะดวกและรวดเร็ว  การแลกเปลี่ยนข้อมูลอินเตอร์เน็ต เช่น การสื่อสารแลกเปลี่ยนข้อมูลเพื่อเป็นการทางธุรกิจ โดยส่งผ่านเครือข่ายโทรศัพท์สื่อสาร

  1.3 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพการสื่อสารมวลชน เช่น ด้านมัลติมีเดีย ด้านกราฟฟิก โปรแกรมต่าง ๆ ซรอฟแวร์  ระบบวิเคราะห์ภาพ เสียง

  1.4 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทาอุตสาหรกรรม เช่น อุตสาหกรรมการผลิตได้ใช้คอมพิวเตอร์ออกแบบรถยนต์ ปฏิบัติการผลิต เช่น การพ่นสี  อุตสาหกรรมการพิมพ์ ระบบการพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ได้จัดเตีรมต้นฉบับบรรณาธิการ ตีพิมพ์ จัดเก็บ และจัดจำหน่าย

  1.5 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทางการแพทย์ เช่น ด้านการลงทะเบียนผู้ป่วย การสนับสนุนการรักษาพยาบาล โดยการเชื่อมโยงระบบคอมพิวเตอร์ของโรพยาบาลต่างๆเข้าด้วยกัน  การสอนทางไกลโดยใช้ดาวเทียม โดยแพทย์ผู้เชี่ยวชาญ

  1.6 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชาชีพทหาร ตำรวจ เช่น ด้านกฎหมายและปกครองใช้เทคโนโลยีสารสนเทศสรุปเข้าคอมพิวเตอร์ทั้งหมด ด้านการสื่อสาร นำดาวเทียมทหารมาใช้เพ่อกิจการความมั่นคงของทางทหาร

  1.7 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในทางราชการ เช่น ระบบนำเสนอข้อมูลข่าวสารสำหรับผู้บริหาร ได้มีการนำเทคโนโลยีลายเซ็นดิจิทัลมาใช้ ระบบจดหมายอิเล็กทรอนิกส์แบบปลอดภัย

  1.8 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในวิชชีพด้วนเกษตกรรม เช่น การใช้เทคโลโลยีชีวภาพในกระบวนการปรับปรุงพันธูพืชและสัตว์ การสร้างเอกลักษณ์ทางพันธุกรรม การขยายพันธูุพืชและคัดเลือกพันธุ

  1.9 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับคนพิการต่างๆ เช่น การรักษาโดยผ่านดาวเทียม หรือใยแก้วทำแสง

2. มหาวิทยาลัยมหาสารคามเตียมเทคโนโลยีสารสนเทศด้านการศึกษาให้กับท่าน มีอะไรบ้าง เช่น คอมพิวเตอร์ วิดีโอ การจัดโปรแกรมการสอน
3. ข้อ2 จงวิเคราะห์ว่าท่านจะเอาเทคโนโลยีเหล่านั้น มาทำให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองอย่างไรบ้าง เช่น คอมพิวเตอร์ และ วีดีโอ เพื่อช่วยให้ความสะดวกสบายในการเรียนการสอนและเข้าใจได้ง่ายขึ้น  การลงทะเบียนเรียนหรือเข้าดูตารางเรียนผ่านเว็ปมหาลัย